TEXTO 1
“Os jovens de hoje rebelam-se contra a autoridade e não respeitam os mais velhos. Contradizem seus pais, cruzam as pernas e tiranizam seus mestres.”
(Sócrates, filósofo grego – 470 a.C. – 399 a.C)
TEXTO 2
“O adolescente considera tudo o que é mais antigo do que ele como arcaico e obsoleto. Ao passo que tudo seu é novo, ciativo, algo que sem dúvida dará certo. Essa praga só pensa em sexo e contestação.”
(Anônimo, escrito numa placa da Mesopotâmia, há cerca de 4000 anos)
TEXTO 3
Os jovens de hoje estão órfãos de famílias que os eduquem e dêem a eles uma estrutura de valores morais que façam deles cidadãos que exercitem efetivamente a liberdade e não a permissividade.
(Moacir teles Maracci)
SUGESTÕES DE ATIVIDADES:
1- Parte
A crítica ao jovem é bem antiga, e ao que parece, continua valendo para os dias atuais. Pesquise sobre o jovem contemporâneo. Compare o comportamento, a educação e os valores dos jovens atuais com as afirmações dos dois primeiros pensamentos .
Apresentação de um relatório escrito.
Apresentação oral das idéias básicas da pesquisa.
Após a conclusão da 1ª parte
2- Parte:
Entrevistar uma pessoa adulta: (roteiro:)
O que o Sr./Sra. admira no jovem de hoje? O que não gosta?
O que fez na sua juventude e não faria hoje se fosse jovem?
O que pensa sobre a educação que recebeu?
Que conselhos daria para um jovem hoje?
Fonte: http://www.piquiri.blogspot.com/
